高中思想政治教科书科技类插图的运用研究——以《哲学与文化》为例

摘要：

思想政治教科书是传播社会主流价值的重要载体,如何有效提高教科书的利用价值是众多思想政治教育者思考的焦点问题.教科书插图具有鲜明、生动、直观等特点.这对于提高教材利用价值、激发学生兴趣、优化课堂教学具有重要意义.本文着重以《哲学与文化》中的科技类插图为研究对象,具体分析了科技类插图在高中思想政治教科书中的运用情况、基本特点、价值意义、运用问题和优化对策.

关键词：高中思想政治、教科书、科技类插图、价值意义

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73