"三全育人"理念下高职院校思政课程与课程思政协同育人的路径探析

摘要：

推进高职院校思政课程与课程思政协同育人建设是构建"三全育人"育人格局,建设高质量职业教育体系的重要举措.文章探寻价值意蕴,梳理分析现状和问题,以此提出高职院校思政课程与课程思政协同育人的具体路径.

关键词：三全育人、高职院校、思政课程、课程思政、协同育人

资助基金：^A本文系合肥幼儿师范高等专科学校思政专项重点课题^Bhyszzd202202;安徽省质量工程思想政治理论课教研高职高校大学生法治教育实践研究2022sxzzjy048;安徽省质量工程教学研究网络思政队伍建设研究——以合肥幼儿师范高等专科学校为例2022jyxm1358^D1

在线出版日期：2023-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：188-190