浅析体验性教学在中职会计教学中的运用

摘要：

中职院校是开展职业教育、培养技能型实用人才的重要渠道.当前,我国大多数中职院校开设会计专业,目标是培养学生的会计专业技能,帮助学生快速适应社会发展需求.为了进一步提升学生的学习兴趣和效果,中职会计专业教师需要及时了解学生的学情和需求,创新教学理念和教学方法为学生营造和谐的学习氛围,有效提升学生的专业水平和综合素质.本文分析了体验性教学的内涵及应用在中职会计教学中的作用,结合展开体验性教学的原则探索了中职会计专业教学中应用体验性教学的策略.

关键词：体验性教学、中职、会计教学

所属期刊栏目：28

分类号：G712;F230(职业技术教育)

在线出版日期：2024-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22