初中生物教学中培养学生合作学习能力的策略探究

摘要：

在素质教育全面推行的教育背景下,对于一名中学生物任课教师而言,应顺应社会发展形势立足于合作学习,科学统筹资源,设计科学的教学目标,持续调整教学结构,充分发挥任课教师的主导作用,以进一步培养学生的生物学习兴趣,提高学生的学科素质.本文以合作学习培养作为切入点,分析初中生物合作学习的基本原则,进一步探讨实施的策略.

关键词：核心素养、初中生物、合作学习、路径探讨

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：123-126