基于核心素养的小学体育"学练赛"一体化研究

摘要：

体育运动离不开练习,只有在边学习、边练习的情况下,学生才能够更好地掌握相应的体育技能,提升体育竞技能力.在充分研究小学生体育运动心理的情况下,能够发现小学生对于竞技类的活动更加感兴趣,无论是哪一项体育运动,都想比一比.教师还应该在传统"学习""练习"的基础上,加上"竞赛"这一内容,能够激发学生的参与兴趣,提升体育运动的实效性.本文以基于核心素养的小学体育"学练赛"一体化为研究对象,通过分析"学练赛"一体化的具体内涵及教学意义、应用原则,结合体育教学中存在的一些问题,给出几点建议.

关键词：核心素养、小学体育、学练赛一体化

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：149-152