初中学生数学思维培养策略探究

摘要：

随着教育形势的变化,人们逐渐认识到数学思维对当前学习、未来生活、日后工作的积极影响,并对数学学科的教学提出了更多要求.初中数学教师需要尽快更新教学理念,在日常教学中运用创设直观情境、提出课堂问题、开展合作学习、趣味游戏、实践活动等方式,逐步发展学生的数学思维能力,为其当前学习与日后成长奠定扎实基础.本文就初中学生数学思维培养策略进行探究.

关键词：初中数学、数学思维、培养策略

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74