期刊专题

初中班级管理中"以人为本"管理理念的应用思路探究

引用
近些年来,随着教育改革不断深入,初中班级管理受到高度重视,需要对传统的初中班级管理进行改革,充分发挥班级管理促进学生健康发展的作用."以人为本"管理理念在初中班级管理中的意义重大,可以提高班级凝聚力,突出学生主体地位、促进学生全面发展,建立和谐的班级氛围,使学生处于良好的成长环境.本文主要针对初中班级管理中"以人为本"管理理念的应用意义、应用现状进行分析,进一步分析探究初中班级管理中"以人为本"管理理念的应用思路策略.

班级管理、以人为本、管理理念

2023-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

173-175,179

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn