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基于数学学科素养的高中数学解题教学探究

引用
在新的教育理念下,高中数学目标以培养核心素养为主,促进学生全面发展.高中数学包含计算、公式等内容,学生往往会觉得数学的学习难度比较大,不愿主动地参与数学学习.目前高中数学教学中,教师往往只关注成绩,忽视了核心素养的培养,影响了学生的核心素养的形成.在高中数学教育和教学工作中,教师要适应新的发展趋势,知识学习与素养培养并重,有效地提高高中生的数学学习积极性和主动性,对学生今后学习和成长有着更加重要的促进作用.

数学学科素养、高中数学、解题教学

2023-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

72-74,78

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