小学数学作业生活化设计的策略
《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确规定了小学数学作业设计的要求,认为应从学生所熟知的生活和发展规律入手,选取学生感兴趣的事物作为材料,让他们充分发挥自己的积极性,在作业完成中学会自主学习.在设计小学数学作业时,应确立生活化的教育观念,设计各种形式的作业,让学生在生活的驱动下,把所学到的知识应用到实际生活中.本文对小学数学作业生活化设计的策略进行分析.
小学数学、作业、生活化
2023-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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