加强学习生活化在小学科学教学中的应用策略探讨

摘要：

在小学阶段,科学教学日益受到人们的重视,科学教学不仅有利于培养学生科学思想及价值观,而且可以为学生日后进一步发展打下坚实基础.本文结合小学科学教学,提出加强学习生活化在小学科学教学中的应用策略.一是确定科学生活化目标;二是创设科学生活化情境;三是设计科学生活化实验;四是丰富科学生活化材料;五是组织生活化课外活动;六是引入生活化道具教学.

关键词：小学科学、生活化、应用策略

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：188-191