初中物理教学中渗透可持续发展思想原则与措施分析
随着经济的发展和社会的进步,资源的消耗也在不断地增加,各国逐渐意识到了资源总会有枯竭的时候,因而可持续发展理念受到了越来越高的重视,走可持续发展道路已经成为了世界发展的必然趋势.中学物理是基础学科,其教学目的较其他学科具有一定的独特性,其中很重要的一项是让学生们建立起能源意识.初中物理教师在教学中融入可持续发展思想,不但可以增强学生的环保意识,还能促进学生学习相关的物理技能和知识.本文以初中物理教师在可持续发展教育中的职责为切入点,分析初中物理教学中渗透可持续发展思想的原则,进而探讨可持续发展思想融入初中
初中物理、可持续发展、教学
2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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