基于mPython的小学信息技术教学设计研究

摘要：

2017年,教育部提出中小学要设置与人工智能相关的课程,培养学生实践创新能力和解决问题的能力.同时,教育信息化2.0指出学生要能够运用信息技术解决问题,具备良好的信息素养.mPython软件是集编程与仿真功能于一体的,是信息时代的产物,教师将其运用到信息技术教学中,可有效培养学生的创新能力、编程能力、信息素养.

关键词：mPython、小学信息技术、教学设计

在线出版日期：2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：185-188