创客教育理念下初中信息技术教学路径简析
创客教育是一类以研究发展新技术作为重点的教学模式,将创客教育运用在我国初中信息技术教学过程中,更加关注培养学生的主观能动性和学习活动自主性,更加强调将学生作为主体,让学生主动地参与其中,乐于探索.对于初中信息技术的教学活动来说,传统的灌输式教学模式已经无法满足当代学生的学习需求,需要通过对教学模式的全方位改革和创新,适应新时期社会发展、经济进步对人才提出的全新标准及要求,让学生在学习信息技术的过程中,将以其中的问题作为基础,展开探索、实验,以改善初中信息技术的教育水平.
创客教育、信息技术、初中教学、教学策略
2023-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
167-169,173