自制教具在初中物理力学演示实验中的设计及应用
新课改对初中物理教学提出了新的要求.初中物理作为一门以实验为基础的学科,一直在中学教育阶段扮演着重要角色.力学是初中物理课程重要板块,主要要求学生掌握力学的相关概念、公式、原理及其应用方法.由于力学研究本身就是在实验中开展的,因此,教师就需要借助教具进行物理力学演示实验.教师可以通过自制教具提供给学生更多的学习资源,使他们能够对力学知识有更深入的理解,将抽象化的力学理论转变为有趣的实验项目,锻炼学生的实验能力、探索精神、物理学科素养.本文对自制教具的设计方法进行分析,提出自制教具在力学演示实验中应用策略.
初中物理、力学、自制教具、实验教学、设计方法、应用策略
2023-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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