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五育融合视角下促进小学语文教学渗透爱国主义措施探究

引用
学校是学生成长的重要场所,是教师开展爱国主义教育的主要平台.在五育融合视角下,教师在小学教学中要积极研究其内涵,不仅要将文化知识传授给学生,还要向学生渗透爱国主义思想,激发学生的爱国情怀,让学生感受民族精神的伟大,促进学生的全面发展.本文在分析小学阶段爱国主义教育的现状后,提出五育融合视角下小学语文教学渗透爱国主义的途径,以此为教师教学提供一些参考.

五育融合、爱国主义、小学语文

2023-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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