地理读图作业促进初中生有效性学习的教学策略
地理学的第二语言是地图,它能形象直观地表达地理物体的空间位置、分布格局和相互关系.随着社会的发展,地图与人们的生活息息相关,地图学习与运用对于培养初中学生的思维能力、实践能力、创造性意识具有重要的作用.因此,在地理教学中,教师应确保地理读图作业的科学性与有效性,保障完成阅读和绘制类任务不可或缺.初中地理教师应明确地理读图作业布置办法,确保提升学生的地图信息整合、分析、应用能力.本文主要分析地理读图作业促进初中生有效性学习对策,并指出布置地理读图作业时存在的问题供参考.
初中地理教学、读图作业、地图分析、有效性
2023-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
136-138
