10.12244/j.issn.1674-9766.2022.12.005
“互联网+”背景下手风琴教学模式探索
随着网络技术的发展,各种信息资源的传播速度以及覆盖广度都得到提高,互联网已经成为当今社会信息传播的重要途径之一。互联网技术的资源共享,不仅促进了教育事业的发展,也给教育模式的创新与发展带来了挑战。高校艺术专业如何紧跟时代步伐,使用好网络信息化平台,创新教育模式,对于手风琴教学来说势必会有一定的影响。因此,如何利用“互联网+”进行手风琴教学成为音乐教育工作者比较关注的问题。本文通过“互联网+”教学模式的探索,希望能够为音乐教育工作者在手风琴教育学中提供一些参考。
“互联网+”、手风琴、教学模式
2023-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-15