面向巴蜀编织技艺传承与发展的室内设计专业教学模式改革探索

摘要：

众多的四川高等职业学院立足于为四川省及周边地区输送室内艺术设计专业人才,岗位定位明确,主要培养室内设计师、软装设计师、效果图设计师等,根据人才培养方案的目标中职业基本素质和职业岗位能力的具体内容来看,教学模式仍然存在许多需要优化的地方.在挖掘四川编织类传统技艺的基础上进行创新,本着进一步优化教学模式的目标,围绕教材开发、课程设置、实习实训三个方面进行具体探索,力求将大学生职业生涯规划、创新创业教育、中华优秀传统文化传承、课程思政融进具体教学实践中,为学生创造多维实践平台,多方面促进教学模式优化.

关键词：编织技艺、室内设计、教学模式

资助基金：^A本文系2021年四川省民办教育协会课题^BMBXH21ZD43^D1

在线出版日期：2023-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138