10.12319/j.issn.2096-1200.2022.33.106
高阶教学在土木工程专业设计类课程中的应用探索
土木工程作为实践性极强的工科专业,需要学生在毕业时具备一定的实际工程应用能力.教学实践表明,高阶教学在土木专业设计类课程中的应用可以在很大程度上加深学生对知识的理解,同时提高其分析问题、解决问题的能力.本文通过一年的教学实践将高阶教学和深度学习融入《房屋建筑学》《建筑结构设计》《建筑抗震设计》以及《高层建筑结构设计》等土木专业设计类教学改革中,取得了一定的成果.同时通过对学生的调研,提出了相应的改进措施.
土木工程、高阶教学、课程设计
2023-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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