期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2022.08.021

大数据背景下高等教育管理规范化路径探究

引用
高等教育管理规范化不仅能够促进高等院校的教学改革发展,而且能够提升高校教学管理的整体质量。本文针对大数据背景下高等教育管理规范化路径进行了研究和讨论,旨在解决高校长期以来形成的重教学轻管理问题,加强教师对大数据等新兴技术的应用,为高等教育管理信息化建设奠定基础。最终通过更加规范化的教育管理路径实现学生的高效管理和指导,调动学生的响应积极性。

大数据背景、高等教育、管理规范化

2023-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

64-66

暂无封面信息
查看本期封面目录

名汇

1674-9766

2022,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn