以赛促学,以赛促教 ——高校会计学专业应用型人才培养模式创新探索
高校是新时代下社会所需人才培养的主阵地,尤其是会计学专业应用型人才。这类人才是新会计准则下行业急需的人
才,但高校现有人才培养模式过于注重知识传授,对职业技能、实践能力以及职业道德精神有所忽略,导致所输送的
人才尚未得到多数企业的认可。在此背景下,秉承“以赛促学,以赛促教”观念,构建全新的人才培养模式,势在必
行。该模式充分利用了技能竞赛的作用,有效地推进了专业教育教学改革与优化,并对学生会计专业技能发展以及未
来职业规划具有积极影响。本文针对当前高校会计学专业人才培养所存在的问题,探究构建“以赛促学,以赛促教”
培养模式的意义及目的,并提出行之有效的创新策略,以期让学生成为能够得到企业认可的应用型会计人才。
以赛促学、以赛促教、高校、会计应用型人才
2023-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
135-137