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大学物理课程教学内容与方法改革尝试分析

引用
在不同的时代背景下,社会对于人才的能力素质要求也有所不同。在当前的发展阶段下,国家产业升级转型的脚步 加快,基础科学研究不断深入,提升人才的创新能力与探究能力成为现阶段的教育重点。大学物理作为物理学教育 的重要组成部分,在高端人才培养以及基础科学研究方面能够发挥重要的作用。但是,就目前来看,大学物理教育 的课程体系以及教学方法尚难以满足现阶段培养创新人才、高端人才的需求,因此,加快大学物理课程内容与教学 方法改革迫在眉睫。基于以上认识,本文从教学内容改革、教学方法创新以及评价方法优化这三方面出台,探究大 学生物理课程教学内容与方法改革的相关措施。

大学物理、教学内容、教学方法、评价机制

2023-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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