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浅谈核心素养背景下初中数学教学的创新策略

引用
素质教育将核心素养的培养当作了重点,目的是让学生能够在掌握知识的同时提升自身的综合能力,全面成长与发展。 在实践中发现,核心素养的培养是需要一定的方法的,因此教师必须结合学生的实际情况优化教学方式,才能让学生 在掌握知识的同时提升自身的核心素养。所以,教师应采取有效措施,从日常生活和实际教学着手,培养学生的学习 主动性。本文就针对核心素养视域下初中数学教学进行探究。

核心素养、初中数学、逻辑思维

2023-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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