初中道德与法治教学中学生核心素养培养的策略

摘要：

在扎实推进课程改革、坚持“立德树人”的教育理念、大力推进素质教育背景下，对中学生进行核心素养教育成为当
前开展素质教育的重要举措，与当代基础教育改革的趋势相吻合。促进中学生核心素养发展是初中道德与法治教学工
作的首要任务。本文对培养初中生核心素养的重要意义进行了阐述，深入分析了初中道德与法治课程教学现存问题，
并对初中道德与法治教学中学生核心素养的内涵提出了培养策略，以供参考和借鉴。

关键词：初中道德与法治、核心素养、培养策略

在线出版日期：2023-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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