劳动教育融入初中英语教学的模式探索

摘要：

为了促进劳动教育与初中英语学科教学的深度融合，教师可以通过以教材为依托，寻找与劳动教育的契合点，深入挖
掘英语教材中的劳动元素，进而以任务为载体，在实践中培养学生的劳动素养。现阶段初中英语教学过程中融入劳动
教育，能够更有效地培养学生艰苦创新的精神，促进学生劳动观念的养成，发挥英语学科的育人价值。

关键词：劳动教育、初中英语教学、劳动素养、融合

在线出版日期：2023-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30