核心素养导向下小学校园文化建设研究
随着国家综合竞争力的不断增强,我国对核心素养的重视程度越来越高,新课程标准中也明确提出核心素养的重要
地位。校园文化作为课堂建设和社会教育的必要组成成分,通过显隐性综合因素的共同作用,潜移默化地引领学生
的成长,是贯彻落实素质教育、提升学生核心素养的关键所在。核心素养导向下的校园文化建设因而成为现阶段小
学教育领域面临的重要问题。
核心素养、小学、校园文化建设
2023-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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核心素养、小学、校园文化建设
2023-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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