基于地域特色的初中研学旅行策略探索
在初中日常教学的过程中，基于地域特色初中研学旅行活动的开展，不仅能够让学生的课堂知识学以致用，了解当
地特色的旅游资源，还能有效增强学生的综合实践能力。初中教师要基于地方特色，精心设计研学旅游路线，让学
生能够在游玩的过程中更加深入的了解所学知识，不断提高学生个人的学科素养。基于此，本文对初中研学旅行策
略进行有效探究，旨在真正落实爱家、爱校、爱故乡的德育实践教育。
地域特色、初中研学旅行、策略探索
^A本文系2022年度山东省"黄河流域生态保护和教育高质量发展"教育教学专项课题^B（2022HHZX341）^D1
2023-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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