基于单元教学的初中语文写作策略探究
2022年义务教育语文课程标准明确提出：初中学段学生习作应注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修
改加工等环节，提高独立写作的能力。如何在新课标的指引下，提升作文教学效能，提高学生独立写作能力，是值
得我们思考与探究的问题。本文依托新课标与单元教学设计的大背景，参考上海市空中课堂作文教学思路，从整合
单元习作目标，挖掘单元写作技法，指导学生写作实践等几个方面，来探讨单元设计下的语文作文教学策略。
单元设计、写作、教学策略、写作实践
2023-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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