生活化视界下的小学美术有效教学策略分析
随着新课改的进一步深化,在综合素养以及创新力方面对学生提出了更高要求,同时,也是教学方式实现创新升级
的新机会。生活化视界下开展教学活动,对丰富教学体验,提升教学实效具有重要意义。本文主要概述了生活化视
界下开展美术教学的意义,对当前小学美术教学现状进行了总结,在提出生活化视界下提升小学美术教学效果方法
的基础上,给出了实现有效教学的实践策略,以期为广大教育工作者们提供些许参考。
小学美术、生活化视界、教学方式、教学效果、策略
2023-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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