课程思政融入到妇产科学课堂教学的实践探索

摘要：

课程思政既是新时代高校教育改革的新要求，也是当前改进和加强高校思政教育工作的一个必然要求。在“三全育
人”理念的指导下，加强课程思政在妇产科学专业课程中的有效融入，对于增强学生的专业素养和思想素质具有重
要价值。因此，本文通过分析课程思政融入妇产科学课堂教学的必要性，结合当前教学现状给出了具体的实践路
径，旨在以此促进学生综合素质的全面发展。

关键词：课程思政、妇产科学、专业课程、教学实践

在线出版日期：2023-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：181-183