课程思政在“病原微生物与免疫学”课堂教学中的应用研究

摘要：

随着新时代的到来，我国教育事业也正面临着巨大的挑战，就“病原微生物与免疫学”的课堂教学而言，为了让学
生在教育过程中获得更加全面的培养，不仅需要对当下的教学体系展开持续优化，同样需要结合三全育人的教育方
针对其课程思政的应用做出进一步创新研究。“病原微生物与免疫学”作为微生物与免疫学专业的基础知识课程，
需要在各种教学实验活动中合理渗透思政教育的内容，让学生可以在丰富的教学活动中得到更好的教育引导，让学
生的学习习惯和个人理念都可以获得有效培养。本文就对课程思政在“病原微生物与免疫学”课堂教学中的应用做
出适当探究，以此为国内高职院校课程思政的教育发展提供一定的理论基础。

关键词：课程思政、病原微生物与免疫学、课堂教学、优化探究

在线出版日期：2023-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：175-177