OBE理念下“双创”教育融入专业教育的实践与探索
针对高校在创新创业教学实践环节与市场脱轨的问题，本文通过在OBE理念下“双创”教育融入专业教育的实践与
探索，思考传统教育教学系统变革和重构的方法，用强调产出的价值取向、以学生为中心的教育理念 、持续改进的
质量，探索高校“双创”教育与专业教育融合优化的途径，以“企业项目合作+单元式项目组”的专业教育实践，创
新“双创”人才培养方案，研究具有实效的实施办法，构建“企业实践、多维互动、项目递进”式创新创业人才培
养方案和专业课程体系。
OBE理念、“双创”教育、专业教育模式
^A基金项目^B基金中国民办教育协会2022年度规划（学校发展类）《OBE理念下"双创"教育融入专业教育的实践与探索》（ CANFZG22115）^D1
2023-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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