期刊专题

如何在初中英语阅读教学中体现英语学习活动观 ——以一节初中英语阅读教学公开课为例

引用
《义务教育英语课程标准》(2022版)指出,英语学习活动观是指教师的教学设计和实施要以主题为引领,依托不 同类型的语篇,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列英语学习活动,培养学生能够在已有的知识基础之 上,利用所学知识进行分析问题和解决问题,表达个人观点和态度,解决真实问题,促进自身语言知识学习、语言 技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用,达到在教学中培养学生核心素养的目 的。本文将以一节初中英语阅读教学公开课Archimedes and the crown为例,阐述英语学习活动观视角下初中英语阅读 教学活动的设计与实践。

初中英语、阅读教学、学习活动观

2023-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

61-63

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn