期刊专题

混合式教学和课程思政在交叉培养模块课程中的探索与实践

引用
“航空航天材料”是我校面向所有专业开设的一门交叉培养模块课程,旨在帮助学生打破学科和专业壁垒,满足学生 对其他学科专业知识的学习愿望。从重构课程的教学内容和采用多元化授课方式等方面介绍了航空航天材料课程的教 学设计。通过引入航空航天新材料、工程伦理、时政热点话题和挖掘四种类型的课程思政案例,提炼了课程思政融入 课堂教学的方法。教学实践表明,学生认可基于“Canvas 平台+雨课堂”的线上线下混合式教学模式和课程思政建设。 同时,学生的学习能力和教师的教学水平得到了提升,课程的评价模式更加全面。

航空航天材料、交叉培养模块课程、混合式教学、课程思政

^A2021 年度中原工学院教学改革研究与实践项目^B(2021ZGJGLX077)。 2021 年度中原工学院教学改革研究与实践"构建高分子材料与工程专业‘通识教育+专业教育+思政教育’融合育人体系" (2021ZGJGLX004);2021 年"纺织之光"中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究"地方高校高分子材料与工程专 业工程教育认证改革探索"(2021BKJGLX528)^D1

2023-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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