基于“工学结合”的室内设计专业人才培养模式改革与创新
“工学结合”是一种将工作和学习相结合的教学方法，可充分利用校园内外不同的教学环境资源，使内外教学相结合，
促进学生综合素质的提高，提高就业竞争力。目前，我国高级技工院校室内设计专业的教学，存在着培养对象不明确、
课程范围较广、目标不明确、缺乏良好实习机会等问题。因此，必须明确人才培养的目的，确立培养方向，创新现行
的教学制度，营造良好的培养环境，构建“对话+评估”的管理模式，提高人才的培养效果，从而推动室内设计专业
人才培养模式的改革和创新。
工学结合、室内设计、人才培养、模式改革
2023-02-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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