课程思政融入动漫专业教学"四维"模式的探索与研究
我们着力课程思政教育融入高职动漫专业教学的对策研究,在动漫专业课程的教学实践中反复实践和探索,以"立德树人"为根本目标,初步总结出从"思维观念——视野兴趣——专业技能——创新实践"四个维度进行考察、实践和分析,探索"以生为本、以美化人、以美育人、以创促学"的高职育人新模式,培养具有社会主义核心价值观的高职动漫专业人才.
课程思政、高职动漫专业、四个维度、社会主义核心价值观
G711(职业技术教育)
2023-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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