健康教育对更年期综合征妇女的生活质量和心理状态的影响

摘要：

目的:探讨更年期综合征(MS)妇女接受健康教育对心理状态和生活质量的影响.方法:选取2021年1月至2022年2月医院收治的90例确诊为MS疾病的患者为研究对象,按双盲法将其随机分为对照组和观察组,各45例.对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加强健康教育.对比两组抑郁/焦虑自聘量表(SDS、SAS)评分、健康知识知晓率、生活质量(QOL)及满意率情况.结果:干预后观察组SDS、SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P ＜0.05);观察组健康知识知晓率高于对照组,差异有统计学意义(P ＜0.05)

关键词：妇女、更年期综合征、健康教育、心理状态、生活质量

分类号：R473.71(护理学)

在线出版日期：2023-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：275-277