线上线下融合的电子类实验课程教学探索与实践

摘要：

电子类实验课程如《模拟电子电路》《数字电路系统》是电子信息类专业的“基石”课，也是后续课程的“桥梁课”，
具有较强的工程性和实践性。创新实验教学模式，以学生为中心，充分创建超星、雨课堂等网络教学资源，研发适
合我校学生的实验课程内容，构建丰富的线上教学平台；线下建设实验室统一测试平台，设计具有工程应用背景的
综合实验，多元化考核评价。不仅激发了学生学习电子类实验课的兴趣和积极性，还培养学生注重学习过程的良好
习惯和综合实践能力，实现了线上线下、基础创新相融合的实验教学模式，取得了较好的教学效果。

关键词：线上线下融合、电子类实验教学

资助基金：^A基金项目^B（2022075）;昆明理工大学2022 年"线上线下 混合式一流本科课程"建设（2022063）^D1

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125