新时代“大先生”的特质阐释及卓越教师德业双修的着力点

摘要：

我国已经进入经济和社会发展的新时期，教育迎来了新的发展时代，教师是教育发展过程中的核心力量，教师的素
养和能力决定了教育的质量和效果，自习近平总书记提出“大先生”的论述以来，对教师的培养和要求有了新的目
标和方向。新的时期，卓越教师德业双修，培养新时代的“大先生”，强调教师的积极作用，注重教师的全面培
育，发挥新思维、新理念的作用，有利于全面提高教师培养水平。新时代“大先生”拥有多元化的特质，在卓越教
师德业双修工作推进中，有了更加稳定的着力点，也有了更加恰当的契合点。在新教育时代，以“大先生”的标准
来引领卓越教师德业双修养的培养，有利于培养出更优秀的教师人才，有利于构建德业高超品质的教师队伍。“大
先生”具有多种优秀的特质，是所有教师成长的目标。本文分析阐述了新时代“大先生”的特质，探讨了卓越教师
德业双修培养的着力点，以新时代教育发展背景为基础，阐述了卓越教师培养过程中创新的路径和方法。

关键词：“大先生”、特质、卓越教师、德业双修、着力点

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：170-175