“互联网＋”时代背景下应用型高校学生职业核心素养现状

摘要：

职业核心素养是高等教育人才培养目标改进与优化的前提和基础。聚焦高校学生职业核心素养进行研究，对300多名
师生进行问卷访谈，以此为基础数据从职业品质素养、职业生涯素养、学习创新素养以及信息技术素养方面分析当
前应用型高校职业核心素养的现状。

关键词：素养、职业核心素养、应用型高校

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：178-180