高职院校音乐课程改革路径探析
在新课程改革不断深入和发展的今天,高职院校应顺应新时代变革的需要,探索课程改革方向,灵活转变教学方
式。庞大且丰富的教学平台为我们开启了线上教学的“大门”,为音乐课程的教学提供了充足的教学资源。本文结
合实际,在分析音乐课程线上线下教学优劣的同时,提出针对性的解决措施,希望能助力于课程改革,指导音乐教
学工作,提升课程教学质量。
线上教学、线下教学、教学模式、课程思政、创新思维
2022-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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线上教学、线下教学、教学模式、课程思政、创新思维
2022-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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