以护理技能大赛为导向促进中职护理教学改革探讨
最近几年以来，我国的教育经历了非常大的改革，从实施新课程标准，再到近段时间国家实施的“双减”政策，教
育早已成了国民发展当中非常重要的一件事情。为此，在不断改革与深入发展的过程当中，我国对于学生综合素养
能力的培养也越来越重视。特别是针对中职学校护理专业的学生来讲，要求学生需要具备非常扎实、专业的理论知
识，与此同时，对于学生的实践操作能力，以及综合素养、思想品德等方面也是非常重视的。基于这一点，最近几
年以来，作为中职院校来讲，为了更好地提升护理专业学生们的综合素养能力，从而大量开展护理技能大赛，其主
要目的是能够有效激励学生们提升自己的技能操作水平，从而实现护理专业学生在综合素养方面的提升。为此，在
实际的中职护理教学当中，护理专业老师要围绕着护理技能大赛的教育理念进行教学，针对现有的教学模式不断的
改进与创新化。本篇文章也主要通过护理技能大赛作为重要导向，从而针对中职护理教学的改革展开相应的探讨与
分析，以供相关工作人员进行参考。
护理专业、中职、教学、教育改革、综合素养、技能大赛
2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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