苏信海澜学院现代学徒制工匠精神培育的探索和实践

摘要：

现代学徒制是校企合作共同培养人才的重要形式，育人的方式、方法和育人的场所与传统的课堂教学不同。在现代学
徒制的育人过程中，着重培养学生的职业技能、职业素质和创新能力，在育人过程中，提倡和发扬工匠精神，着力提
高人才培养质量。本文以“三全育人”为背景，探索和实践现代工匠精神的培育，以期助力产业学院育人创新。

关键词：三全育人、现代学徒制、工匠精神

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60