心理桌游卡片在高职院校少数民族学生个体咨询中的应用
为了更好地帮助少数民族大学生进行心理疏导,本文以萨提亚冰山理论和互动分析技术以及非暴力沟为理论基础,
运用本校老师自创心理卡片工具,对一例少数民族大学生人际关系困扰问题进行咨询,帮助该生走出了心理困扰,
取得了良好效果。
萨提亚模式、非暴力沟通、心理桌游
^A2020年度海南职业技术学院校级科研课题^B(HZY2020—7)^D1
2022-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
196-198
萨提亚模式、非暴力沟通、心理桌游
^A2020年度海南职业技术学院校级科研课题^B(HZY2020—7)^D1
2022-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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