“清考”取消背景下高校“跟班重修制”改革的思考 ——以某高校毕业学生不合格成绩为例

摘要：

针对“清考”取消后某高校本科毕业学生不合格成绩情况进行实证分析。发现“跟班重修制”存在重修时空设置不
合理，重修机会不及时、不均衡，偏离课程重修内在规律等问题。建议从重修教学组织形式多样化，课程重修机会
及时、均衡化，以及重修考试组织规范化三个层面对现有“跟班重修制”进行改革。

关键词：取消“清考”、“跟班重修制”、不合格成绩

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：156-159