计算机类研究生课程思政教育路径创新探索

摘要：

课程思政是推进高校落实立德树人根本任务的重要内容，是一项系统性、全局性、长期性的工程。但当前研究生课
程思政建设中，仍然存在一定的短板弱项，如课程思政的内涵挖掘不够、导师引领力弱化、课堂内容创新力弱化、
评价机制的覆盖面不足等。因此，通过内涵挖掘、课程体系设计与建设、完善队伍建设，创新课程内容，创新思政
教材，健全评价体系等举措，破解现实困境，这对于进一步地提升研究生课程思政建设具有重要的意义。

关键词：研究生、课程思政、课程体系、评价机制

在线出版日期：2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130