基于超星学习通平台的《生理学》混合式教学模式实践研究
随着信息化时代的快速发展,“互联网+教育”得到了越来越广泛的应用。超星学习通平台是一款集移动教学、移动学
习、移动阅读的应用程序,同时支持PC;端和移动端。借助智能手机等移动终端可以在超星学习通平台搜索和下载丰
富的学习资源,还能实现师生之间在教学活动中的友好互动,同时还能将与教学相关的数据信息详细记录下来,便于
教师进行针对性的反思和总结,在此基础上纠正和改进教学方案与计划,从而有利于提高课程教学的有效性。因此本
文对基于超星学习通平台的《生理学》混合式教学模式实践方法进行深度研究分析。
超星学习通平台、生理学、混合式教学模式、实践方法
^A本论文用于赣州市社会科学研究一般课题项目^B项 目2021-028-0152。^D1
2022-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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