“互联网+”视域下高中信息技术教学方式的转变
科学技术的进步使得社会整体迈向网络信息化时代，不仅颠覆了生活方式，更是使社会各行业发生了巨大改变。其
中，“互联网+”教育更是为教育领域提供了新的发展路径，使教学质量得以逐步提升。在此背景下，信息技术亦
将成为新时代教育的重点。为进一步提高高中信息技术教学质量，教师还需立足“互联网+”环境，积极转变教学方
式，充分发挥互联网价值作用，不断优化教学活动。本文将结合当前高中信息技术教学现状，提出“互联网+”视域
下高中信息技术教学方式的转变策略，以期提高教学成效，使学生的信息技术能力得以有效提升。
“互联网+”、高中、信息技术教学、教学方式、转变
2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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