“一带一路”背景下 开展基于OBE理念的护理学专业应用型人才培养模式探索
“一带一路”指的是将经济贸易作为主体与互联互通核心概念相结合，旨在共同打造政治、经济与文化等反面的利
益、命运以及责任共同体。而教育对社会发展有重要的推进作用。随着我国经济的发展、居民生活水平的提高，其
对自身健康状况的关注度越来越高，应用型护理学专业人才更适应社会现阶段发展需求。本文重点对一带一路倡议
下基于OBE理念的护理学专业应用型人才的培养模式进行了探讨，并提出了护理学人才培养的相关策略，希望可以
为我国培更多高素质人才提供有效参考依据。
“一带一路”、OBE理念、护理学专业、应用型人才、培养模式
2022-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
73-75
