期刊专题

高校教研室建设与教学研究策略

引用
高校教研室是按照学科、专业或课程设置的教学及教学研究组织,是学校组织开展教学工作的基本单位。教研室的 建设、管理和教学研究水平关系到学校人才培养质量和学术声誉。当前,在教研室建设、管理和教学研究的开展等 方面存在一些问题。解决好这些问题,不断深化教研室工作的综合改革,是学校提高人才培养质量,完成立德树人 根本任务的重要保障。

高等学校、教研室、教学研究、人才培养、教师成长

^A1.教育部高教司产学协同育人项目^B(202102245036);2.教育部高教司产学协同育人"融合PIE平台资源的《遥感概论》MOOC课程建设与实践研究";3.齐鲁 工业大学教学研究与改革"新工科背景下山东省工科优势高校课程建设研究"(2021yb21);4.齐鲁工业大学教学研究与改革 "科教融合背景下海洋技术专业结构调整和优化改革的研究与实践"(2021zd11)^D1

2022-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

67-69

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn